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1、循證護理在泌尿外科護理管理中的應用胥曉英四川省江油市人民醫(yī)院,621700【摘要】目的:探討循證護理在泌尿外科護理管理中的應用。方法:選取2015年4月?2016年4月我院泌尿外科收治的84例患者為研究對象,隨機抽取42例為對照組給予常規(guī)護理,另42例為研究組給予循證護理,比較兩組患者的護理效果。結果:研究組的尿流率、膀胱壓力、殘余尿量均優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05);研究組護理滿意率高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結論:在泌尿外科護理管理中的應用循證護理,保證了護理質量,滿足了患者護理需求,值得
2、推廣。【關鍵詞】循證護理;泌尿外科;護理管理隨著醫(yī)療改革的深入,新型護理模式日漸豐富與多樣,如:舒適護理、人性化護理、針對性護理等。在循證醫(yī)學影像下,循證護理隨之出現,它以實證為基礎,不僅提高了護理效率,還保證了護理質量,護理實踐中,堅持以患者為中心,結合患者情況、護理經驗、護理環(huán)境等,為患者提供適合、科學的護理方案,以此滿足了患者護理需求,并且保證了護理服務的高效性、合理性與全面性[1]。木文以我院泌尿外科收治的84例患者為研究對象,給予了循證護理,效果顯著,現報道如下。1資料及方法1.1一般資料2015年4月?2016年
3、4月,我院泌尿外科收治了84例患者,男54例,女30例,最小32歲、最大79歲,平均(59.4±2.1)歲。文化水平:初中及以下12例、高中及中專21例、大專25例、木科及以上26例;疾病類型:輸尿管結石17例、壓力性尿失禁21例、前列腺增生23例、膀胱腫瘤23例。隨機劃分為研宄組和對照組,各42例,兩組患者性別、年齡、文化水平及疾病類型等比較,差異無統(tǒng)計學意義(P〉0.05)。1.2方法對照組行常規(guī)護理,如:健康教育、心理疏導、用藥指導等;研究組給予循證護理,具體措施如下:1.2.1組建護理小組選取大專及以上
4、學歷、工作年限超過2年護理人員,組建以護士長為負責人的循證護理小組,護理前對組員展開系統(tǒng)的培訓,讓蘇了解與認識循證護理的相關內容,如:必要性、實施方法、注意事項等。1.2.2提出護理問題小組組長及組員積極分析護理中可能出現的問題,對于泌尿外科患者而言,其治療吋常留置尿管,通常情況下,尿管換置吋間間隔為1次/周,如果護理中頻繁或延緩更換,則會增加感染發(fā)生幾率,也會給患者帶來一定疼痛,進而降低其生存質量,延長其住院吋間。具體問題奮如何開展健康教育、疼痛護理方法、并發(fā)癥預防等。1.2.3獲取循證支持護理人員利用網絡資源或圖書館資料
5、,查找相關的文獻,以此保證各護理問題的真實性與合理性。在相關信息支持下,護理人員將明確護理影響因素及具體方法,進而利于制定個性化與針對性的護理方案。以導管更換為例,由于導尿管大部分為硅膠材質,使用后3周左右便會出現硬化,因此,護理吋應嚴格控制其更換頻次。1.2.4落實循證護理護理過程中應向患者講解疾病與治療的相關知識,并要結合其心理狀況,采取針對性的心理疏導干預,再者要給予功能訓練與用藥指導,以此促進患者早曰康復。具體的訓練包括縮宮鍛煉、不同姿勢訓練等。1.3觀察指標觀察尿流率、膀胱壓力、殘余尿量及護理滿意率[2】。1.4統(tǒng)
6、計學處理數據資料以SPSS18.0軟件處理,計量資料以(±s)表示,組間采用t檢驗,計數資料以(n)與(%)表示,組間采用檢驗,P<0.05表示差異有統(tǒng)計學意義。2結果2.1尿流率、膀胱壓力、殘余尿量研究組的尿流率、膀胱壓力、殘余尿量均優(yōu)于對照組,差異冇統(tǒng)計學意義(P<0.05),如表1所示。表1:研究組和對照組尿流率、膀胱壓力、殘余尿量比較(±s)注:與對照組相比,*P<0.05o3討論隨著人們生活水平提高,對臨床護理提出了較高的要求,因此,護理人員不僅要完善自身的知識體系,還要進一步提高艽自身
7、的綜合能力,冋吋,護理實踐中,應主動轉變護理理念,堅持以患者為中心,為其提供科學與適合的護理。循證護理作為新型護理模式,其借助客觀依據與護理人員經驗,通過相關文獻查閱,在獲得科學證據支持下,明確了護理問題及護理方法,進而增強了護理的針對性與科學性[3】。本文以我院收治的84例患者為研究對象,給予了循證護理,其結果為研究組的尿流率、膀胱壓力、殘余尿量均優(yōu)于對照組,冋吋各項護理滿意率均高于對照組,差異顯著。此結果表明,在泌尿外科護理管理中座用循證護理,效果顯著,值得推廣。循證護理措施實施過程中,全面融入了以患者為中心的護理理念,
8、增強了護理的人性化特點,通過全面考慮了患者的具體情況,并ii結合了可靠的證據,進而提高了護理效率與質量,并構建了和諧的醫(yī)護患關系[4]?!緟⒖嘉墨I】[1】葉華,姜憲輝,李筠波.循證護理在兒科護理實踐中的砬用[」].當代醫(yī)學(學術版),2008,(20):15-16.[2】吳月成,黃藍.循證