第五單元生物圈中的其他生物

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1、第五單元生物圈中的其他生物第一章各種環(huán)境中的動物第一節(jié)水中生活的動物1.魚是適應(yīng)水中生活的動物:(1)會游泳:用尾擺動劃水,用___轉(zhuǎn)向、維持平衡;(2)_____能在水中呼吸;(3)其他:體表通常有___保護,體內(nèi)有_______.鰭鰓鱗片脊椎骨2.________—在難以直接做實驗時,模仿實驗的某條件進(jìn)行的實驗.例如期末模擬考試、軍隊的演習(xí)、電視新聞的“案件重演”等.3.其他水生動物:形態(tài)各異,但都能在水中獲取食物,防御敵害,順利地生活.模擬實驗用鰓呼吸蝦,蟹,水蚤.甲殼動物用鰓呼吸章魚,魷魚,鮑魚,扇貝.軟體動物用體表呼吸???海蜇,珊瑚蟲.腔腸

2、動物呼吸方式代表名稱有甲殼保護身體爬行、游泳甲殼動物通常有貝殼爬行、穴居或噴水推進(jìn)軟體動物有口無肛門,觸手有毒.固定在某處或飄浮腔腸動物其他特點運動方式名稱1.下列這些在水中生活的動物中,哪一組均是無脊椎動物? A、海龜、魷魚B、海蜇、青蛙C、蜘蛛蟹、章魚D、鯉魚、河蚌2.鯽魚感知水流,測定方向的結(jié)構(gòu)是: A、鱗片B、鰾C、鰓D、側(cè)線3.鯽魚游泳時的動力來自: A、胸鰭和腹鰭的擺動B、軀干部和尾部的擺動C、魚鰭的擺動D、所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動4.科學(xué)探究需要進(jìn)行實驗或模擬實驗,下列屬于模擬實驗的是: A、調(diào)查校園植被狀況的實驗B、探究“唾液對饅頭的消化作用

3、”C、測定種子發(fā)芽率的實驗D、利用教師配置的“酸雨”探究酸雨的危害5、???、海蜇和珊瑚蟲都生活在水中,它們的共同特征是有口無肛門,消化后的食物殘渣由口排出體外,你認(rèn)為它們屬于什么動物: A、魚類B、腔腸動物C、軟體動物D、甲殼動物6、在探究“魚鰭在游泳中的作用”時,兩個小組的同學(xué)做法如下:第一小組的同學(xué)準(zhǔn)備了兩條魚。他們將一條魚的所有鰭同時捆扎起來,然后將它放入水中;將另一條魚不捆扎魚鰭就放入水中,進(jìn)行觀察實驗。第二小組的同學(xué)準(zhǔn)備了五條魚。他們將這五條魚分別捆扎起胸鰭、背鰭、腹鰭、尾鰭和臀鰭(即每一條魚只捆扎一種鰭),然后將它們分別放入五個缸中,進(jìn)行觀

4、察實驗。(1)你認(rèn)為第一小組的同學(xué)采用了什么實驗方法?。請你對他們的做法提出一個改進(jìn)意見:..。 (2)你認(rèn)為哪個小組的方法更好?你的理由是:。對照實驗法第二個小組干擾小,容易觀察多準(zhǔn)備幾條魚,每次只捆扎一種魚鰭,并且還要用一條沒有捆扎的魚來做對照。(3)有人提出,直接剪掉魚的鰭,實驗效果會更明顯,也更簡單。你對此的看法 是:。 (4)你在做這實驗時,探究到魚身體前進(jìn)的方向是由哪種鰭控制的?。這種方法對生物會造成傷害尾鰭1.與水域環(huán)境相比,陸地環(huán)境要復(fù)雜得多。為適應(yīng)陸地生活,生活在陸地上的動物一般都有的結(jié)構(gòu),一般都具有的器官,身體一般都有的、位于的各種

5、呼吸器官;還普遍具備發(fā)達(dá)的,能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時做出反應(yīng)。防止水分散失支持軀體和運動能在空氣中呼吸身體內(nèi)部感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)第二節(jié)陸地生活的動物2.蚯蚓、沙蠶(禾蟲)、水蛭(螞蟥)等動物都是身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的無脊椎動物,稱為_____ ______. 3.兔的生殖特點是:____________. 4.鳥類和哺乳類都可以通過自身的調(diào)節(jié)而維持___________,它們都是_________.環(huán)節(jié)動物胎生、哺乳體溫的恒定恒溫動物5.哺乳類動物的牙齒分化為門齒、臼齒和犬齒.門齒的作用是________,臼齒的作用是_________,犬齒的作用

6、是__________.草食性動物一般沒有犬齒,而且______發(fā)達(dá). 6.陸生動物生存的基本條件:食物、水分和隱蔽地.因此我們要保護動物的棲息地.切斷食物磨碎食物撕裂食物盲腸1.蛇、龜與蝗蟲能與陸地生活環(huán)境相適應(yīng),是因為都具有防止水分散失的結(jié)構(gòu),它們分別是: A、甲、鱗片、外骨骼B、鱗片、外骨骼、甲C、甲、外骨骼、鱗片D、鱗片、甲、外骨骼3.做實驗時,區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的: A.體節(jié)B.環(huán)節(jié)C.環(huán)帶D.體帶4.蚯蚓屬于下列哪一個動物門類? A.魚類B.環(huán)節(jié)動物C.軟體動物D.腔腸動物5.下列有關(guān)蚯蚓生活習(xí)性的敘述,不正確的是: A.蚯

7、蚓生活在潮濕的土壤中B.蚯蚓白天穴居,夜間活動C.蚯蚓是植食性動物D.蚯蚓是雜食性動物6.蚯蚓剛毛的作用是: A.感覺光線B.感覺聲音C.協(xié)助運動D.運動器官7.在用手觸摸蚯蚓的過程中,我們可根據(jù)顏色和用手感覺到剛毛的多少,判斷蚯蚓的背面和腹面,下面結(jié)論正確的是: A、背面顏色深,剛毛多B、背面顏色淺,剛毛多C、腹面顏色深,剛毛少D、腹面顏色淺,剛毛多8.蚯蚓的呼吸靠的體壁來完成??諝庵械难鯕鉂B進(jìn)體壁里的,由它帶給身體各細(xì)胞。為了保證蚯蚓的呼吸作用,課堂實驗中,要用輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤。濕潤毛細(xì)血管浸水的濕棉球9、肉食性動物的牙齒不同于草食性動

8、物的是:A、門齒發(fā)達(dá)B、臼齒發(fā)達(dá)C、犬齒發(fā)達(dá)D、臼齒退化10、家兔體循環(huán)中的血流方向是: A、

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