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《動(dòng)點(diǎn)產(chǎn)生的相似三角形問(wèn)題》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、動(dòng)點(diǎn)產(chǎn)生的相似三角形問(wèn)題例1、如圖,已知直線與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)90°,使點(diǎn)A落在點(diǎn)C,點(diǎn)B落在點(diǎn)D,拋物線過(guò)點(diǎn)A、C、D,其對(duì)稱軸于直線AB交于點(diǎn)P,(1)求拋物線的表達(dá)式;(2)求∠POC的正切值;(3)點(diǎn)M在x軸上,且△ABM與△APD相似,求點(diǎn)M的坐標(biāo)11xy例2、(12寧波)如圖2,二次函數(shù)的圖像交x軸于A(-1,0),B(2,0),交y軸于C(0,-2),過(guò)A、C畫直線,(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)求P在x軸正半軸上,且PA=PC,求OP的長(zhǎng);(3)點(diǎn)M在二次函數(shù)的圖像上,以M為圓心的圓與直線AC相切,
2、切點(diǎn)為H:①若M在y軸右側(cè),且△CHM∽△AOC(點(diǎn)C與點(diǎn)A對(duì)應(yīng)),求點(diǎn)M的坐標(biāo)ABCO②若圓M的半徑為,求點(diǎn)M的坐標(biāo)例3如圖3,已知拋物線與x軸的正半軸分別交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A位于點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸的正半軸交于點(diǎn)C,(1)點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)________,點(diǎn)C的坐標(biāo)為_(kāi)_______(用含b的代數(shù)式表示);(2)請(qǐng)你探索在第一象限內(nèi)是否存在點(diǎn)P,使得四邊形PCOB的面積等于,且是以點(diǎn)P為直角頂點(diǎn)的等腰三角形?如果存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)請(qǐng)你進(jìn)一步探索在第一象限內(nèi)是否存在點(diǎn)Q,使得中的任意兩個(gè)三角形均相似(全等可看作相似的特殊情
3、況)?如果存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。PyxCBA課后練習(xí):1、已知一個(gè)矩形紙片OACB,將該紙片放置在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(11,0),點(diǎn)B(0,6),點(diǎn)P為BC邊上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與B、C重合),經(jīng)過(guò)點(diǎn)O、P折疊該紙片,得到Bˊ和折痕OP,設(shè)BP=t.(1)如圖(1),當(dāng)∠BOP=30°時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)如圖(2),經(jīng)過(guò)點(diǎn)P再次折疊紙片,使點(diǎn)C落在直線PBˊ上,得點(diǎn)Cˊ和折痕PQ,若AQ=m,試用含t的式子表示m;(3)在(2)的條件下,當(dāng)點(diǎn)Cˊ恰好落在邊OA上時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果即可)練習(xí):2、如圖,平面直角坐標(biāo)系
4、中,已知點(diǎn)A(2,3),線段AB垂直于y軸,垂足為B,將線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,點(diǎn)B落在點(diǎn)C處,直線BC與x軸交于點(diǎn)D,(1)試求出點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)試求經(jīng)過(guò)A、B、D三點(diǎn)的拋物線的表達(dá)式,并寫出其頂點(diǎn)E的坐標(biāo);(3)在(2)中所求拋物線的對(duì)稱軸上找點(diǎn)F,使得以A、E、F為頂點(diǎn)的三角形與△ACD相似。11xyBA3、如圖,已知拋物線的方程C1:與x軸交于點(diǎn)B、C,與y軸交于點(diǎn)E,且點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè);(1)若拋物線C1過(guò)點(diǎn)M(2,2),求實(shí)數(shù)m的值;(2)在(1)的條件下,求△BCE的面積;(3)在(1)的條件下,在拋物線的對(duì)稱軸上找一點(diǎn)H,使
5、得BH+EH最小,求出點(diǎn)H的坐標(biāo);(4)在第四象限內(nèi),拋物線C1上是否存在點(diǎn)F,使得以點(diǎn)B、C、F為頂點(diǎn)的三角形與△BCE相似?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由