組合圖形的面積導(dǎo)學(xué)案.doc

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1、組合圖形的面積導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容：P92—93例4。學(xué)習(xí)目標(biāo):???1、認(rèn)識組合圖形,會把組合圖形分解成已學(xué)過的平面圖形。???2、通過找一找、分一分、拼一拼,培養(yǎng)學(xué)生識圖的能力和綜合運用有關(guān)知識的能力,能合理地運用“割”、“補”等方法來計算組合圖形的面積。???3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操作的技能,發(fā)展空間觀念,提高思維的靈活性。???4、通過拼圖形,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)帶給大家的生活美。學(xué)習(xí)重點:探索并掌握組合圖形的面積計算方法。學(xué)習(xí)難點:理解并掌握組合圖形的組合及分解方法。?學(xué)習(xí)過程：一、準(zhǔn)備練習(xí)。1、我知道下列圖形的面積計算公式。長方形的

2、面積=三角形的面積=正方形的面積=平形四邊形的面積=梯形的面積=二、自學(xué)嘗試。1、右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀，你會計算它的面積嗎？2、自學(xué)例4，解決下列問題。（1）這間房子側(cè)面墻屬于什么圖形？（）它可以看成是一個（）和一個（）組成的圖形；還可以看成是兩個（）組成的圖形。（2）完成書本上的填空。（3）組內(nèi)交流算法。4m3、嘗試練習(xí)（一）：王老師家新買了住房，計劃在客廳鋪地板。至少要買多大面積的地板呢？6m3m7m三、鞏固練習(xí)。劉河小學(xué)的小天才們，我廠現(xiàn)在要生產(chǎn)一批零件，下圖是這種零件的橫截面圖，你能幫我算出這種零件的橫截面面積嗎？2dm2dm4dm1dm7d

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