教育論文威廉·華茲華斯的詩歌《孤獨的刈麥女》賞析

教育論文威廉·華茲華斯的詩歌《孤獨的刈麥女》賞析

ID:10120354

大?。?6.50 KB

頁數(shù):4頁

時間:2018-06-11

教育論文威廉·華茲華斯的詩歌《孤獨的刈麥女》賞析_第1頁
教育論文威廉·華茲華斯的詩歌《孤獨的刈麥女》賞析_第2頁
教育論文威廉·華茲華斯的詩歌《孤獨的刈麥女》賞析_第3頁
教育論文威廉·華茲華斯的詩歌《孤獨的刈麥女》賞析_第4頁
資源描述:

《教育論文威廉·華茲華斯的詩歌《孤獨的刈麥女》賞析》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、威廉·華茲華斯的詩歌《孤獨的刈麥女》賞析威廉·華茲華斯的詩歌《孤獨的刈麥女》賞析是小柯論文網(wǎng)通過網(wǎng)絡(luò)搜集,并由本站工作人員整理后發(fā)布的,威廉·華茲華斯的詩歌《孤獨的刈麥女》賞析是篇質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,供本站訪問者學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流參考之用,不可用于其他商業(yè)目的,威廉·華茲華斯的詩歌《孤獨的刈麥女》賞析的論文版權(quán)歸原作者所有,因網(wǎng)絡(luò)整理,有些文章作者不詳,敬請諒解,如需轉(zhuǎn)摘,請注明出處小柯論文網(wǎng),如果此論文無法滿足您的論文要求,您可以申請本站幫您代寫論文,以下是正文?! 摘要]威廉•華茲華斯是19世紀英國浪漫主義的巔峰詩人。他的文筆清新、流暢、樸素、

2、有力,題材多為自然風(fēng)光,田園景色,鄉(xiāng)村生活,把我們帶到了一個新鮮多彩的世界。本文對威廉•華茲華斯的詩歌《孤獨的刈麥女》進行了賞析?! 關(guān)鍵詞]威廉•華茲華斯《孤獨的刈麥女》詩歌    威廉•華茲華斯是“湖畔詩人”的領(lǐng)袖,也是19世紀英國浪漫主義的巔峰詩人。他的文筆清新、流暢、樸素、有力,題材多為自然風(fēng)光,田園景色,鄉(xiāng)村生活,這種充滿靈氣的浪漫主義詩風(fēng)一掃古典主義的略嫌呆板之氣,把我們帶到了一個新鮮多彩的世界?!  豆陋毜呢溑肥侨A茲華斯的代表作之一,以普通生活里的事件和情景為背景,清新流暢地將強烈情感自然流露。無韻白體

3、詩的格律給了它自然的樂音,短小而又精致,其飄逸的文筆,匯同大自然的旋律,聲聲刺入煽情的靈魂,使肉體的麻木,不再衍生。詩文中穿透了音樂與地名的神秘結(jié)合,從眼前的歌聲一直到遙遠的夜鶯和赫伯里底群島的濤聲,聯(lián)想的豐富與迅捷展示了詩人想象力的活躍?! ∪A茲華斯于1790、1791年兩次去法國,并在法國生活了兩年,他目睹革命初起時的景象,非常之興奮,并且加入了屬于溫和派的吉倫特派。1793年1月,華茲華斯因經(jīng)濟原因被迫回到英國,然而他還一直心系法國革命,但雅各賓派專政和拿破侖的崛起使得他的夢想幻滅,他在痛苦中度過了苦思的五年,只有通過大自然才能來撫慰自己政治理想和情感

4、上的傷口,所以在華茲華斯的詩里總會有一種沉思甚至憂郁的情調(diào)。本詩中又一次體現(xiàn)了華茲華斯對人生的憂患——“只是唱自然的哀傷苦痛——昨天經(jīng)受過,明天又將重逢?”這樣的沉思進一步增加了詩的感染力,增加了感情的重量和哲學(xué)的深度,從而使詩文更加耐讀?! heSolitaryReaper    Beholdher,singleinthefield,    YonsolitaryHighlandLass!    Reapingandsingingbyherself;    Stophere,orgentlypass!    Aloneshecutsandbindsthe

5、grain    Andsingsamelancholystrain;    Ohlisten!forthevaleprofound    Isoverflowingwiththesound.    本詩的語言清新質(zhì)樸,用民間日常生活的語言來代替“詩的詞藻”,在詩歌格律方面的舒展、自由,富于音樂性,詩詞自然,清新;意象既明朗素樸,又深刻雋妙,境界開闊,為浪漫主義抒情詩歌典范,隱含著淡淡的憂傷,讀起來優(yōu)美流暢,令人回味不已;即如詩中所述,盡管歌者已不再唱歌,可余音繚繞,長久地在詩人心中回蕩,讀罷此詩,讀者的感觸想來與詩人相同,可謂繞梁三日,余音不絕。而對于詩人

6、來說,其浪漫主義創(chuàng)作原則已于詩歌本身融為一體;對于讀者而言,了解一些其創(chuàng)作特點,則會有助于使已有的感知力更加細致入微,想象力更加豐富大膽,從而進一步體會其優(yōu)美的辭句,動人的情感和渾然天成的結(jié)構(gòu),更好地欣賞英詩之美?! ≡娙苏宫F(xiàn)在讀者面前的是一幅鄉(xiāng)間景象:一位蘇格蘭少女獨自在田間勞作,她一邊收割,一邊唱著憂郁的歌。那優(yōu)美動人的歌聲“在深邃的峽谷久久回蕩”,時而讓我們忘記塵世的憂傷,時而讓人內(nèi)心充滿惆悵。即便那歌聲已經(jīng)消失,但那悠揚的調(diào)子依然在詩人心中流淌回響。有歌有景,有靜有動,詩人用豐富的想象,真摯的情感和通俗的語言傳遞給讀者一種莫名的憂傷?! ∽鳛槔寺髁x

7、詩人,華茲華斯選擇了在田間鄉(xiāng)陌勞作唱歌的普通農(nóng)家少女為詩中主要題材,在平凡中蘊寓深厚的感情,正如他在《抒情歌謠集》再版序言中所寫到的:“我通常都選擇微賤的田園生活作題材……因為在這種生活里,人們的熱情是與自然的美而永久的形式合而為一的……他們表達情感和思想都是單純而不矯揉造作。”的確,他所說的是“普通生活的事件和情景”加之以豐富的想象,“使它在我們面前顯得既奇特,又熟悉,令人喜愛,這便是浪漫主義的詩學(xué)。”詩人讓我們感受的是在身邊時時都存在的生活之美。即便這種美被人忽略,他還會提醒我們,對我們說:“看!那位獨自在那邊田地里的高原姑娘!”“啊,聽!她的歌聲漫過深

8、深的丘壑?!薄 ∧歉杪暼绱说拿烂?,即使那能在阿拉伯沙

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。