馮娟幼小銜接教案

馮娟幼小銜接教案

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1、幼小銜接教案:做個(gè)好學(xué)生大六班馮娟一、活動(dòng)目標(biāo)1、了解小學(xué)學(xué)校的一些硬件設(shè)施、課程安排。2、初步了解小學(xué)生豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)。3、初步養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。4、激起幼兒對小學(xué)學(xué)習(xí)生活的向往之情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒參觀小學(xué)學(xué)校。2、多媒體課件。3、歌曲《上學(xué)歌》三、活動(dòng)過程1、了解學(xué)校的基本設(shè)施。各功能室圖片展示做簡介。2、了解小學(xué)的課程安排。(1)說說幼兒園幾個(gè)老師教?教什么?(2)出示小學(xué)課程表鏈接各課程封面。3、成為好學(xué)生的秘訣(1)秘訣一:坐如鐘。A、出示正確坐姿學(xué)一學(xué),說說這樣做的好處。B、判斷對錯(cuò)。出示錯(cuò)

2、誤和正確姿勢的圖片,用手勢評判。再說說錯(cuò)誤姿勢的壞處。(2)秘訣二:站如松??磮D片學(xué)一學(xué)。穿插游戲A、師說“坐如鐘,站如松”生做。B、師說“坐如鐘,站如松”生反著做。(3)秘訣三:行如風(fēng)(排隊(duì)上放學(xué))(4)秘訣四:上課認(rèn)真聽講,不喝水,不玩玩具。口訣提示:小小腳-----小小手----小眼睛----小耳朵----(5)秘訣五:積極發(fā)言,發(fā)言先舉手。課間活動(dòng)。做動(dòng)作聽《上學(xué)歌》。4、了解小學(xué)生豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)。(1)初知少先隊(duì),及少先隊(duì)干部標(biāo)志。師:進(jìn)入小學(xué)表現(xiàn)好就能加入少先隊(duì),表現(xiàn)出色的還能擔(dān)任班干部。(出示少先

3、隊(duì)干部標(biāo)志圖片)。(2)其他活動(dòng)。圖片出示:作文比賽操,手抄報(bào)比賽,畫畫比賽,背詩比賽,數(shù)學(xué)競賽,廣播體比賽,寫字比賽等。5、念兒歌《學(xué)習(xí)習(xí)慣伴我成長》好孩子,愛學(xué)習(xí)。好習(xí)慣,要養(yǎng)成。早晨起,不懶睡。見同學(xué),問聲好。見老師,行個(gè)禮。排隊(duì)伍,進(jìn)教室。腳步輕,不擁擠。坐如鐘,站如松。眼睛亮,看老師。認(rèn)真聽,多動(dòng)腦。不回頭,不貪玩。答問題,聲音亮。交作業(yè),要按時(shí)。課堂外,多閱讀。好習(xí)慣,早養(yǎng)成。助成長,益終生。6、小結(jié):好習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕的事,需要小朋友長期的注意和練習(xí)。愿大班的小朋友都能擁有好習(xí)慣,成為好學(xué)生

4、。

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