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1、讓孩子贏在起跑線上——致一年級(jí)新生家長(zhǎng)的一封信各位家長(zhǎng):?您好!非常感謝您向我校輸送您優(yōu)秀的孩子,我們將盡心盡力做好對(duì)您孩子的教育、培養(yǎng),并真誠希望得到您的支持和理解。今天,讓我們攜手合作,共同為孩子的一生發(fā)展打好基礎(chǔ)!一年級(jí)的學(xué)習(xí)是人生的重要學(xué)習(xí)階級(jí),許多行為習(xí)慣的養(yǎng)成,都是從現(xiàn)在開始的,所以一年級(jí)學(xué)生的正確輔導(dǎo)非常重要。為了讓您的學(xué)生入學(xué)后更快地適應(yīng)小學(xué)生生活,防止學(xué)校教育和家庭教育的脫節(jié),我們請(qǐng)您配合學(xué)校,重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):一、關(guān)于學(xué)校作息時(shí)間:???為了孩子的安全考慮,請(qǐng)關(guān)注學(xué)校作息時(shí)間,及時(shí)接送孩子。另外,接小孩的時(shí)候請(qǐng)?jiān)谛iT口等待,這樣便于學(xué)生
2、養(yǎng)成排路隊(duì)的習(xí)慣,好讓學(xué)生適應(yīng)集體生活。夏季作息時(shí)間:上午到校:7:55放學(xué):11:00(不下雨)10:50(下雨天)下午到校:2:30放學(xué):5:05冬季作息時(shí)間:上午到校:8:00,放學(xué):11:00(不下雨)10:50(下雨天)下午到校:2:00放學(xué):4:35二、給孩子準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用具文具的選擇應(yīng)以簡(jiǎn)樸、耐用與安全為宜,切忌花哨和追求時(shí)髦,因?yàn)椋抵粒窔q的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會(huì)分散孩子的注意力,他們會(huì)情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作,影響學(xué)習(xí)。再說,小孩子特別愛攀比,看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長(zhǎng)索要,如果家長(zhǎng)輕易滿
3、足孩子的這種要求,時(shí)間一長(zhǎng),還會(huì)養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。1、鉛筆:最好為孩子選擇標(biāo)有HB字樣的鉛筆,其筆芯硬度適中,寫出字的顏色也合適。六棱柱形的鉛筆,孩子握著舒適穩(wěn)妥(不能用自動(dòng)鉛筆)。鉛筆的數(shù)量最少是3枝,每天上學(xué)前一天晚上削好備用。(不要削得太尖,也不要兩頭削,以免傷到孩子。)削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀,不要用小刀,一年級(jí)新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。2、橡皮:不要買帶香味兒的橡皮,繪圖橡皮是比較好用的一種,孩子能擦得干凈。3、文具盒:文具盒上的圖案,不要過于花哨、復(fù)雜,否則圖案吸引著孩子,會(huì)分散他上課聽講的注意力。4、課業(yè)本:3本拼音本(語文用)、3
4、本田字格本(數(shù)學(xué)用)、1本作業(yè)記錄本5、書包:書包的選用應(yīng)輕便、合適,以能裝上書為宜,不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小,書包太大裝不進(jìn)去,有的小學(xué)生只好放在地上,既不方便也不衛(wèi)生。此外,書包里的兜不宜太多,書本用品放得太散,小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。6、墊本1個(gè),彩鉛4枝。三、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣“習(xí)慣決定命運(yùn)!”一年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,是好是壞,必將影響孩子今后的學(xué)習(xí),乃至人生。所以,家長(zhǎng)一定要注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。1、給孩子準(zhǔn)備:一張桌子、一盞臺(tái)燈、一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)地方。注意不要讓孩子邊看電視邊做作業(yè)或邊做作業(yè)邊吃東西等
5、,家長(zhǎng)在孩子寫作業(yè)時(shí)更不能做看電視、打麻將等活動(dòng)。2、正確的讀書、寫字姿勢(shì)(1)坐的正確姿勢(shì)。孩子在讀書寫字時(shí),要求他們先坐好、頭正、肩平、身直、胸稍挺起,兩肩自然下垂、兩條大腿平放在椅面上,兩條小腿并攏,雙腳平放在地面上。(2)讀書的正確姿勢(shì)。孩子讀書時(shí),雙手捧著書本,書本上端稍抬高與桌面成45度角,頭稍向前傾,這易看清字體,還能避免頸部肌肉緊張和疲勞。把書豎直或平放在桌上都是不正確的。(3)寫字的正確姿勢(shì)。寫字時(shí)頭比看書時(shí)要再稍向前傾斜。兩臂同時(shí)放在桌面,并且長(zhǎng)度要相等,不能兩臂一長(zhǎng)、一短,或單臂放在桌面,這樣都會(huì)使軀干不正而形成畸形。無論讀書、寫字都
6、要注意“三個(gè)一":眼離書本一尺,胸離桌一拳,手離筆尖一寸,這樣才能保持姿勢(shì)正常。一年級(jí)學(xué)生的培養(yǎng)是件很辛苦的事,但是我們?nèi)绻辉谛W(xué)低年級(jí)就使他們養(yǎng)成認(rèn)真讀書的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就一些壞習(xí)慣就很難改過來了,所以家長(zhǎng)要讓孩子從開始就堅(jiān)持正確的姿勢(shì),逐漸培養(yǎng)形成良好的習(xí)慣。3、培養(yǎng)閱讀、說話的習(xí)慣(1)家長(zhǎng)每天最好抽出十五到二十分鐘時(shí)間,和孩子一起定量閱讀科普類、童話故事類、寓言類的書籍,并為孩子大聲讀故事或者與孩子一起講故事。這樣做提高孩子的識(shí)字能力,朗讀能力,也能開闊孩子的視野,鍛煉口語表達(dá)能力,一舉多得。(2)家長(zhǎng)一定要每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,與孩子聊天,在交
7、流中了解孩子的學(xué)校生活,了解孩子的想法,所遇到的困惑等等,并有意識(shí)地、相信孩子地、鼓勵(lì)地引導(dǎo)孩子多說出心里話,以便更好地對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)。家長(zhǎng)也可以鼓勵(lì)學(xué)生每天寫幾句心里話,開始可家長(zhǎng)幫忙,也可用拼音。(日記的雛形)久而久之,學(xué)生的寫作能力會(huì)潛移默化的提高,學(xué)習(xí)自覺性和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣就會(huì)形成。四、教育孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)在幼兒園時(shí),由于人數(shù)及活動(dòng)范圍的原因,不管孩子在什么地方玩,都在老師的眼皮底下。所以,有什么事情、問題,老師都可以馬上看到并處理好。而一旦進(jìn)入小學(xué)生活,孩子們的活動(dòng)空間、活動(dòng)能力相對(duì)來說都要大的多,老師卻不可能一天到晚跟在你屁股后面,這樣難免會(huì)與
8、同學(xué)發(fā)生一些摩擦、碰撞、口角、甚至一些危險(xiǎn)。所以在入學(xué)前,家長(zhǎng)們要