激素調(diào)節(jié)(教案)

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1、第十二章第3節(jié)激素調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1.說出激素的概念、主要種類；2.舉例說明人體激素參與生命活動的調(diào)節(jié)；能力目標(biāo)：1.區(qū)別內(nèi)分泌腺和外分泌腺；情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：1.通過了解部分激素分泌異常時的表現(xiàn)，增強同學(xué)們珍愛生命的意識教學(xué)重點：1.區(qū)別內(nèi)分泌腺和外分泌腺；2.說出激素的概念和主要種類；3.舉例說明人體激素參與生命活動的調(diào)節(jié)；教學(xué)難點：1.說出激素的概念和主要種類；2.舉例說明人體激素參與生命活動的調(diào)節(jié)；教學(xué)方法：分析法、講述法；教學(xué)用具：相關(guān)的PPT、教案、圖片；課時安排：1課時；板書

2、設(shè)計12.3激素調(diào)節(jié)一、內(nèi)分泌腺：有導(dǎo)管、導(dǎo)管排出外分泌腺：無導(dǎo)管、毛細(xì)血管二、1.生長激素：侏儒癥：幼年過少巨人癥：幼年過多肢端肥大癥：成年過多2.甲狀腺：甲亢：過多呆小癥：過少大脖子?。喝钡?.胰島素：糖尿?。哼^少低血糖：過多教學(xué)流程圖圖片導(dǎo)入教師講授師生互動結(jié)束教學(xué)過程：【課前導(dǎo)入】師：同學(xué)們，上課之前我們一起來看一組圖片，圖中的人都有什么特點??？生：有人很高/有人很矮/有人脖子很奇怪，凸起一塊大大的師：對，那你們知道為什么會出現(xiàn)這些病癥嗎？這又是由什么引起的呢？生：不知道。/激素。師：（激素，

3、對。同學(xué)們都有很認(rèn)真預(yù)習(xí)哦）那好，我們今天就一起來學(xué)習(xí)一下第十二章第3小節(jié)的內(nèi)容——激素調(diào)節(jié)，學(xué)完這節(jié)課的內(nèi)容，我們就可以解答剛才的疑問了?！拘抡n講授】師：我們先來看一下內(nèi)、外分泌腺的概念，同學(xué)們，哪個分泌腺是有導(dǎo)管的呀？生：外分泌腺。師：對，外分泌腺有導(dǎo)管，而且是通過導(dǎo)管把分泌物排出的，那內(nèi)分泌腺呢？生：無導(dǎo)管，（暗示學(xué)生跟著ppt的概念說下去）而且分泌物是進入到細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管里，隨血液循環(huán)到全身。師：非常正確。那好，我們知道了內(nèi)、外分泌腺的概念，那我們現(xiàn)在一起來看一下這個表格，一會我抽同學(xué)來回

4、答。（30秒過去，抽同學(xué)回答后）師：好，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一下內(nèi)分泌腺。我們一起看一下ppt上面的這幅圖，也就是我們書本的91頁。（引導(dǎo)同學(xué)一起回答，根據(jù)學(xué)生回答情況，具體重點分析、講解）師：首先，我們一起來看一下垂體。（引導(dǎo)學(xué)生回答垂體的位置、分泌的激素以及激素的作用，引用“青春期我們快速長個子”的例子，讓同學(xué)更清楚生長激素的作用）師：既然我們的生長激素那么重要，那如果生長激素分泌異常會引起什么癥狀呢？生：分泌過少會引起侏儒癥/會長得很高很高（這里仔細(xì)聽學(xué)生的回答，然后肯定學(xué)生的正確回答，并補充，

5、使得答案更加完整。）師：那同學(xué)們，老師問你們哦，姚明長得那么高，他是不是患了巨人癥呢？生：是師：有沒有同學(xué)有其他意見呢？為什么呢？生：不是/不知道師：那好，我們現(xiàn)在就一起來看一下如何判別一個人是否患了巨人癥，看完我們再來回答一下上面的問題，好不好？生：好（看完判斷一個人是否患巨人癥的方法后，抽學(xué)生起來回答并讓她們說明原因）師：對，我們根據(jù)下面的條件對比發(fā)現(xiàn)，姚明并沒有患巨人癥對不對，很好，這位同學(xué)非常棒。我們掌聲鼓勵一下。（筆記要點可全班一起總結(jié)，也可抽同學(xué)來問）師：接下來，我們先來看三個小實驗，（省

6、略實驗內(nèi)容）那這三個實驗說明了什么呀？生：甲狀腺激素能使蛙的發(fā)育提早。師：對，那甲狀腺激素分泌異常又會產(chǎn)生怎樣的影響呢？我們帶著疑問一起來學(xué)習(xí)一下甲狀腺。生：（跟著ppt回答出甲狀腺的位置、分泌的激素以及激素的作用）（講述甲狀腺分泌異常會出現(xiàn)的狀況、再引入到大脖子病）師：剛才我們學(xué)習(xí)了生長激素幼年時分泌不足會導(dǎo)致侏儒癥，以及甲狀腺激素分泌不足會導(dǎo)致呆小癥，那現(xiàn)在有沒有同學(xué)來告訴我們兩者的異同呀？生：兩者都很矮/幼年發(fā)病師：很好，那不同呢？生：一個智力不正常，一個智力正常。師：很正確啊，同學(xué)都有好好聽講

7、哦。以上就是兩者的區(qū)別，同學(xué)們記好了嗎？生：記好了。師：那接下來我們再看幾則實驗，看一下這些實驗又說明了什么。生：好/說明了能產(chǎn)生胰島素。師：哪里產(chǎn)生了胰島素？生：胰島！師：很好。(接下來的講解和上兩個激素雷同)師：剛才我們學(xué)了幾種激素?。糠謩e是什么？生：3種！生長激素、甲狀腺激素、胰島素。師：那它們分別有什么作用呢？分泌異常又會產(chǎn)生什么病癥?。可荷L激素能調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育，幼年分泌不足時會導(dǎo)致侏儒癥，幼年分泌過多會導(dǎo)致巨人癥，成年分泌過多會導(dǎo)致肢端肥大癥。甲狀腺可以新陳代謝，促進生長發(fā)育，提高神

8、經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，幼年分泌不足會導(dǎo)致呆小癥、分泌過多會導(dǎo)致甲亢，身體缺碘會患大脖子病。胰島素可以糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，分泌過多會導(dǎo)致低血糖，分泌不足會導(dǎo)致糖尿病。師：同學(xué)們都很棒啊，這個表格同學(xué)們一定要牢記清楚，考試經(jīng)常會考的。生：好！師：那我們再來思考一下，如果我們遇到危險或情緒非常激動的時候，你們會有什么表現(xiàn)??？生：心跳加速/臉紅/師：對。這是由于大腦皮層興奮，促使腎上腺素分泌，然后促使了臉紅、心跳加速等。這也就說明了在神經(jīng)調(diào)節(jié)的調(diào)控下，激素也參與調(diào)節(jié)