《激素調(diào)節(jié)》教案

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1、★精品文檔★《激素調(diào)節(jié)》教案教學(xué)目標(biāo)①說出人體內(nèi)分泌腺的特點、種類和它們所分泌的激素；舉例說明人體激素參與生命活動的調(diào)節(jié)。②說出生長激素、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時的表現(xiàn)。③運用資料分析的形式，說出研究激素功能的基本方法；嘗試設(shè)計對照實驗。④舉例說明激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，人的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，但也受教學(xué)目標(biāo)　　①說出人體內(nèi)分泌腺的特點、種類和它們所分泌的激素；舉例說明人體激素參與生命活動的調(diào)節(jié)?！　、谡f出生長激素、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時的表現(xiàn)。　?、圻\用資料分析的形式，說出研究激素功能的基本方法；嘗試設(shè)計對照實驗?！　、芘e例說明激素調(diào)節(jié)

2、受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，人的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，但也受激素調(diào)節(jié)的影響。　　重點　　學(xué)生說出人體內(nèi)分泌腺的特點、種類和它們所分泌的激素；能夠舉例說明人體激素參與生命活動的調(diào)節(jié)及分泌異常時的表現(xiàn)。　　教學(xué)難點　　有關(guān)資料的教學(xué)安排與歸納、整理，學(xué)生科學(xué)精神的養(yǎng)成。　　教學(xué)準(zhǔn)備　　2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)4/4★精品文檔★教　　師：準(zhǔn)備有關(guān)人體內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的資料及自制課件?！　W(xué)　　生：成立生物興趣小組，準(zhǔn)備對照實驗：探究甲狀腺激素是否具有促進蝌蚪發(fā)育的作用。搜集有關(guān)內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的資料?！　〗虒W(xué)設(shè)計　　學(xué)習(xí)內(nèi)容　　學(xué)生活動　　教師活動　　導(dǎo)入新課（

3、兩種方案）　　方案一：生物興趣小組展示和匯報用含甲狀腺激素飼料喂蝌蚪的對照實驗結(jié)果,其他同學(xué)觀察、傾聽。方案二：觀察自己的身體，回答老師的提問。（學(xué)生根據(jù)學(xué)過的有關(guān)青春期的知識，很容易聯(lián)想到自己身體的變化是性激素作用的結(jié)果）方案一：根據(jù)學(xué)生匯報的情況，加以說明，并由此導(dǎo)入新課：激素調(diào)節(jié)。方案二：引導(dǎo)學(xué)生通過觀察自己升入中學(xué)以來身體的變化，從已有的性激素的知識入手，引出激素調(diào)節(jié)的課題。人體內(nèi)、外分泌腺的主要區(qū)別：有無導(dǎo)管、分泌方式及分泌量等?！　∪梭w的內(nèi)分泌腺組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)?！　≌f出自己知道的腺體，如唾液腺、汗腺等。通過觀察、分析、討論，找出不同之處，并舉手發(fā)言。2016全新

4、精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)4/4★精品文檔★學(xué)生觀察并記憶人體主要內(nèi)分泌腺的位置及它們所分泌的主要激素。激素是由人體內(nèi)的腺體分泌的。首先提問學(xué)生知道哪些腺體？進一步說明：唾液腺汗腺等腺體不同于分泌激素的內(nèi)分泌腺。利用課件展示外分泌腺和內(nèi)分泌腺的結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生觀察并加以區(qū)分，教師給予適當(dāng)補充。通過大屏幕展示人體內(nèi)分泌系統(tǒng)，通過光標(biāo)閃爍促使學(xué)生更好地記憶腺體的名稱及所分泌的主要激素。介紹幾種激素的主要功能　　　　學(xué)生懷著好奇心理，繼續(xù)探索。　　　　說明：激素在人體血液中的含量雖少，但對人生命活動的影響卻很大?！　∩L激素　　觀察圖片，感到驚訝，從而激發(fā)求知欲。討論并

5、發(fā)言，總結(jié)生長激素的作用。（展示資料1）出示侏儒癥、巨人癥等患者的圖片。分析發(fā)病原因，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出生長激素的功能，并教育學(xué)生不要對這樣的患者有不禮貌的態(tài)度。甲狀腺激素　　分析資料2，聯(lián)系興趣小組的實驗，說明甲狀腺激素的作用。學(xué)生觀看錄像，進一步體會甲狀腺激素對人體的重要性，開闊視野，增長知識。（展示資料）引導(dǎo)學(xué)生分析資料2，向?qū)W生提問甲狀腺激素的作用。（關(guān)于興趣小組的實驗，可向其他同學(xué)推廣。）適時展示甲狀腺疾病圖片或播放相關(guān)的音像資料（地方性甲狀腺腫、甲亢等），拓展知識面。胰島素　　2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)4/4★精品文檔★　　分析資料3，學(xué)習(xí)科

6、學(xué)家的研究思路和方法，了解糖尿病的相關(guān)知識；小組討論、歸納胰島素的作用?！　「惺芸茖W(xué)研究的偉大成就和科學(xué)家勇于探索、不為名利的科學(xué)精神。引導(dǎo)學(xué)生分析資料3及有關(guān)糖尿病的內(nèi)容，幫助學(xué)生了解胰島素的作用。介紹閱讀材料《王應(yīng)睞組織我國科學(xué)家率先合成結(jié)晶牛胰島素》，增強學(xué)生的民族自豪感。激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系　　觀看比賽并說出此時的心理感受：面紅耳赤、情緒激動，進而談?wù)勛约憾荚谑裁辞闆r下情緒比較緊張、激動。得出結(jié)論：人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。播放精彩足球比賽的錄像。讓學(xué)生談?wù)勛约涸谔貏e興奮或突遇危險時的心理感受及身體狀況。幫助同學(xué)分析原因：大腦皮層興奮

7、→促使腎上腺激素分泌→促使心跳加快、血壓升高→血管擴張、面紅耳赤?？偨Y(jié)、練習(xí)　　小組討論，設(shè)計表格，進行展示?！　∫龑?dǎo)學(xué)生設(shè)計表格，歸納出各種激素的主要作用?！　　　?016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)4/4