聽課感想文檔.doc

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1、參加四川省電子專業(yè)說課比賽感想2014年9月22--24號(hào)，四川省舉行了首屆電子專業(yè)說課比賽，我很榮幸的參加了這次說課比賽，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，讓我們學(xué)習(xí)借和鑒別人的教學(xué)方法念，通過這次聽課，感悟頗多。??一、說課不是簡(jiǎn)單的說教學(xué)過程，它包括對(duì)教材的分析和處理，說教法，說教學(xué)手段和教學(xué)程序。而且每一個(gè)部分要求都是很高的。例如對(duì)教材的分析就要說該教材的地位和作用，還要針對(duì)教材確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及其確定的依據(jù)。因此，說課前一定要作好充分的準(zhǔn)備，說出“如何教”，還要說清“為什么這樣教

2、”，要讓聽者不僅知其然，還要知其所以然。準(zhǔn)備越充分，說課時(shí)越有自信，也就越容易成功。建議我們學(xué)校應(yīng)該多加強(qiáng)教師的教學(xué)手段的更新，多走出去向別人學(xué)習(xí)，多與市場(chǎng)接軌，達(dá)到真正的校企合作，讓學(xué)生畢業(yè)后能適應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位，基本達(dá)到對(duì)口就業(yè)。二、說課不僅僅是對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求，還要求說課者具備一定的演講功底。因?yàn)檎驹谡f課的講臺(tái)上，說課者就是一名演講者。說課的成敗在很大程度上取決于說課人的說課語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言。因此，說課者要讓語(yǔ)調(diào)有起伏，重點(diǎn)難點(diǎn)詳細(xì)講說，加強(qiáng)語(yǔ)氣等。三、讓專業(yè)教師多到東部發(fā)達(dá)的省市去參觀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)

3、專業(yè)技能，了解當(dāng)今世界電子專業(yè)技術(shù)的發(fā)展方向，學(xué)校的培養(yǎng)方向要緊跟時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在我校的教師專業(yè)知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了。四、加強(qiáng)學(xué)生的出口把控，做到寬進(jìn)嚴(yán)出，讓真正合格的學(xué)生找到一份較好的工作，不合格的堅(jiān)決不予畢業(yè)。五、結(jié)合當(dāng)前中高職銜接，加強(qiáng)對(duì)口升學(xué)班的管理，鼓勵(lì)和動(dòng)員更多的學(xué)生參加高考，讓更多的學(xué)生能進(jìn)入大學(xué)深造，提升學(xué)校的聲譽(yù)，也減輕學(xué)校就業(yè)安置壓力，一舉兩得。??以上如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。2014年10月