七年級數(shù)學上冊2.3數(shù)軸學案1（新版）蘇科版.doc

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1、數(shù)軸學習目標了解數(shù)軸的概念，知道數(shù)軸的三要素重點難點會畫數(shù)軸，能將已知數(shù)用數(shù)軸上的點表示出來，能說出數(shù)軸上已知點表示的數(shù)。三．自主交流1.情境引入：溫度計可以用來測量室內(nèi)溫度，你能讀出它們的示數(shù)嗎？你能在溫度計上找出表示－5°C，－15°C的刻度嗎？2.探究活動：像______________________________________________的直線叫做數(shù)軸。數(shù)軸的三要素：_____________、_____________、__________3.例題分析：例1．判斷下列數(shù)軸的畫法是否正確，若不正確，請指出錯誤原因例2．如圖，指出數(shù)軸上點A、B、C表示的數(shù)例3．

2、在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點2，－1.5，０，－，１.5，－例４．⑴在數(shù)軸上，到原點的距離為5的點有_______個，它們表示的數(shù)是___________；⑵在數(shù)軸上，從表示2的點出發(fā)，先向右移動3個單位長度，再向左移動6個單位長度，最后的終點表示的數(shù)是__________________⑶在數(shù)軸上，點M表示數(shù)2，那么與點M相距4個單位的點表示的數(shù)是_____________四．展示點評五．當堂檢測:1．課本P17練一練1-32．判斷下列說法是否正確⑴數(shù)軸上的點表示一個數(shù)（）⑵數(shù)軸上表示3的點只有一個（）⑶數(shù)軸上到原點距離等于2個單位長度的點表示的數(shù)是2（）⑷－5可以用數(shù)軸上原

3、點左邊第5個單位長度的點表示（）3．在數(shù)軸上，到原點的距離小于3的點表示的整數(shù)是4．在數(shù)軸上的點A表示－3，現(xiàn)在把點A先向右移動7個單位，再向左移動4個單位，則到達終點所表示的數(shù)是5．數(shù)軸上的點A和點B所表示的數(shù)分別是－1，3，若要使點A表示的數(shù)是點B表示的數(shù)的2倍，保持B點不動，應將點A怎樣移動？小明的家（記為A）與他上學的學校（記為B），書店（記為C）依次座落在一條東西走向的大街上，小明家位于學校西面150米處，書店位于學校東面60米處，小明從學校沿這條向東走了30米，接著又向西走了80米到達D處，以學校為原點，試用數(shù)軸表示上述A、B、C、D的位置。