全國各地2015年中考數(shù)學(xué)試卷解析分類匯編(第2期)專題39 開放性問題.doc

全國各地2015年中考數(shù)學(xué)試卷解析分類匯編(第2期)專題39 開放性問題.doc

ID:83632840

大?。?52.50 KB

頁數(shù):6頁

時間:2024-09-04

上傳者:L.M
全國各地2015年中考數(shù)學(xué)試卷解析分類匯編(第2期)專題39 開放性問題.doc_第1頁
全國各地2015年中考數(shù)學(xué)試卷解析分類匯編(第2期)專題39 開放性問題.doc_第2頁
全國各地2015年中考數(shù)學(xué)試卷解析分類匯編(第2期)專題39 開放性問題.doc_第3頁
全國各地2015年中考數(shù)學(xué)試卷解析分類匯編(第2期)專題39 開放性問題.doc_第4頁
全國各地2015年中考數(shù)學(xué)試卷解析分類匯編(第2期)專題39 開放性問題.doc_第5頁
全國各地2015年中考數(shù)學(xué)試卷解析分類匯編(第2期)專題39 開放性問題.doc_第6頁
資源描述:

《全國各地2015年中考數(shù)學(xué)試卷解析分類匯編(第2期)專題39 開放性問題.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

開放性問題二.填空題1.(2015?江蘇鹽城,第13題3分)如圖,在△ABC與△ADC中,已知AD=AB,在不添加任何輔助線的前提下,要使△ABC≌△ADC,只需再添加的一個條件可以是 DC=BC或∠DAC=∠BAC .考點:全等三角形的判定.專題:開放型.分析:添加DC=BC,利用SSS即可得到兩三角形全等;添加∠DAC=∠BAC,利用SAS即可得到兩三角形全等.解答:解:添加條件為DC=BC,在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SSS);若添加條件為∠DAC=∠BAC,在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SAS).故答案為:DC=BC或∠DAC=∠BAC點評:此題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法是解本題的關(guān)鍵.2.(2015?婁底,第13題3分)如圖,已知AB=BC,要使△ABD≌△CBD,還需添加一個條件,你添加的條件是 ∠ABD=∠CBD或AD=CD.?。ㄖ恍鑼懸粋€,不添加輔助線)考點:全等三角形的判定.專題:開放型.分析:由已知AB=BC,及公共邊BD=BD,可知要使△ABD≌△6 CBD,已經(jīng)具備了兩個S了,然后根據(jù)全等三角形的判定定理,應(yīng)該有兩種判定方法①SAS,②SSS.所以可添∠ABD=∠CBD或AD=CD.解答:解:答案不唯一.①∠ABD=∠CBD.在△ABD和△CBD中,∵,∴△ABD≌△CBD(SAS);②AD=CD.在△ABD和△CBD中,∵,∴△ABD≌△CBD(SSS).故答案為:∠ABD=∠CBD或AD=CD.點評:本題主要考查了全等三角形的判定定理,能靈活運用判定進(jìn)行證明是解此題的關(guān)鍵.熟記全等三角形的判定方法有:SSS,SAS,ASA,AAS.三.解答題1.(2015?昆明第23題,9分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+x+c(a≠0)與x軸交于A、B兩點(點A在點B的右側(cè)),與y軸交于點C,點A的坐標(biāo)為(4,0),拋物線的對稱軸是直線x=.(1)求拋物線的解析式;(2)M為第一象限內(nèi)的拋物線上的一個點,過點M作MG⊥x軸于點G,交AC于點H,當(dāng)線段CM=CH時,求點M的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下,將線段MG繞點G順時針旋轉(zhuǎn)一個角α(0°<α<90°),在旋轉(zhuǎn)過程中,設(shè)線段MG與拋物線交于點N,在線段GA上是否存在點P,使得以P、N、G為頂點的三角形與△ABC相似?如果存在,請求出點P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.考點:二次函數(shù)綜合題..專題:綜合題.6 分析:(1)首先利用對稱軸公式求出a的值,然后把點A的坐標(biāo)與a的值代入拋物線的解析式,求出c的值,即可確定出拋物線的解析式.(2)首先根據(jù)拋物線的解析式確定出點C的坐標(biāo),再根據(jù)待定系數(shù)法,確定出直線AC解析式為y=﹣x+2;然后設(shè)點M的坐標(biāo)為(m,﹣m2+m+2),H(m,﹣m+2),求出MH的值是多少,再根據(jù)CM=CH,OC=GE=2,可得MH=2EH,據(jù)此求出m的值是多少,再把m的值代入拋物線的解析式,求出y的值,即可確定點M的坐標(biāo).(3)首先判斷出△ABC為直角三角形,然后分兩種情況:①當(dāng)=時;②當(dāng)=時;根據(jù)相似三角形的性質(zhì),判斷出是否存在點P,使得以P、N、G為頂點的三角形與△ABC相似即可.解答:解:(1)∵x=﹣=,b=,∴a=﹣,把A(4,0),a=﹣代入y=ax2+x+c,可得()×42+×4+c=0,解得c=2,則拋物線解析式為y=﹣x2+x+2.(2)如圖1,連接CM,過C點作CE⊥MH于點E,,∵y=﹣x2+x+2,∴當(dāng)x=0時,y=2,∴C點的坐標(biāo)是(0,2),設(shè)直線AC解析式為y=kx+b(k≠0),把A(4,0)、C(0,2)代入y=kx+b,可得,6 解得:,∴直線AC解析式為y=﹣x+2,∵點M在拋物線上,點H在AC上,MG⊥x軸,∴設(shè)點M的坐標(biāo)為(m,﹣m2+m+2),H(m,﹣m+2),∴MH=﹣m2+m+2﹣(﹣m+2)=﹣m2+2m,∵CM=CH,OC=GE=2,∴MH=2EH=2×[2﹣(﹣m+2)]=m,又∵M(jìn)H=﹣m2+2m,∴﹣m2+2m=m,即m(m﹣2)=0,解得m=2或m=0(不符合題意,舍去),∴m=2,當(dāng)m=2時,y=﹣×22+×2+2=3,∴點M的坐標(biāo)為(2,3).(3)存在點P,使以P,N,G為頂點的三角形與△ABC相似,理由為:∵拋物線與x軸交于A、B兩點,A(4,0),A、B兩點關(guān)于直線x=成軸對稱,∴B(﹣1,0),∵AC==2,BC==,AB=5,∴AC2+BC2=+=25,AB2=52=25,∵AC2+BC2=AB2=25,∴△ABC為直角三角形,∴∠ACB=90°,線段MG繞G點旋轉(zhuǎn)過程中,與拋物線交于點N,當(dāng)NP⊥x軸時,∠NPG=90°,設(shè)P點坐標(biāo)為(n,0),則N點坐標(biāo)為(n,﹣n2+n+2),①如圖2,6 當(dāng)=時,∵∠N1P1G=∠ACB=90°,∴△N1P1G∽△ACB,∴=,解得:n1=3,n2=﹣4(不符合題意,舍去),當(dāng)n1=3時,y=﹣×32+×3+2=2,∴P的坐標(biāo)為(3,2).②當(dāng)=時,∵∠N2P2G=∠BCA=90°,∴△N2P2G∽△BCA,∴,解得:n1=1,n2=1﹣(不符合題意,舍去),當(dāng)n1=1時,y=﹣×(1+)2+×(1)+2=,∴P的坐標(biāo)為(1,).又∵點P在線段GA上,∴點P的縱坐標(biāo)是0,∴不存在點P,使得以P、N、G為頂點的三角形與△ABC相似.點評:(1)此題主要考查了二次函數(shù)綜合題,考查了分析推理能力,考查了分類討論思想的應(yīng)用,考查了數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,考查了從已知函數(shù)圖象中獲取信息,并能利用獲取的信息解答相應(yīng)的問題的能力.(2)此題還考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的方法,要熟練掌握.6 (3)此題還考查了相似三角形的性質(zhì)和應(yīng)用,以及直角三角形的性質(zhì)和應(yīng)用,要熟練掌握.2、(2015年浙江舟,19,6分)如圖,正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在AB,BC上,AF=DE,AF和DE相交于點G.(1)觀察圖形,寫出圖中所有與∠AED相等的角;(2)選擇圖中與∠AED相等的任意一個角,并加以證明.【答案】解:(1)與∠AED相等的角有.(2)選擇:正方形ABCD中,,又∵AF=DE,∴.∴.【考點】開放型;正方形的性質(zhì);平行的性質(zhì);全等三角形的判定和性質(zhì).【分析】(1)觀察圖形,可得結(jié)果.(2)答案不唯一,若選擇,則由可得結(jié)論;若選擇,則由正方形ABCD得到AB∥CD,從而得到結(jié)論;,若選擇,則一方面,由可得,另一方面,由正方形ABCD得到AD∥BC,得到,進(jìn)而可得結(jié)論6

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。
大家都在看
近期熱門
關(guān)閉